#author("2021-09-15T08:59:34+09:00","default:obata","obata") #author("2021-09-15T09:00:11+09:00","default:obata","obata") CENTER:[[前回 ◁ >2021年度/夏学期/第14講]]&color(#447CFF){第 &size(32){15}; 講}; ------ #qanda_points_chart #qanda_points_hist ----- ----- CENTER:&size(25){&color(yellow,navy){ 全体のまとめ };}; ---- -前期の講義のメインテーマは、「市場の理論を組み立てる」ことでした。 -その結果、「市場=商品+貨幣+資本」という構造論ができあがりました。 -下の表をみて、もう一度、各パートのつながりを捉えなおしてください。 -ブルーの文字をクリックすれば該当する講義にアクセスできます。 ----- **商品+貨幣+資本の構造図 [#saa982be] |>|>|>|CENTER:[[「理論」の作り方・使い方>2021年度/夏学期/第1講]]| |>|>|>|CENTER:[[モノと商品>2021年度/夏学期/第2講]]| |BGCOLOR(#515bd4):COLOR(#bcd2ee):||||c |商品|>|>|[[使用価値>2021年度/夏学期/第3講]]| |~|>|>|[[価値の概念>2021年度/夏学期/第3講]]| |~|>|>|[[価値の表現>2021年度/夏学期/第4講]]| |BGCOLOR(#90FFDC):COLOR(#475b5a):||||c |貨幣|&ruby(コア){商品};貨幣|[[物品貨幣>2021年度/夏学期/第5講]]|[[金コイン>2021年度/夏学期/第5講]]| |~|~|[[信用貨幣>2021年度/夏学期/第5講]]|[[銀行券>2021年度/夏学期/第6講]]| |~|~|[[信用貨幣>2021年度/夏学期/第6講]]|[[預金>2021年度/夏学期/第5講]]| |~|&color(#aaa){&size(6){フィアットマネー};};|>|[[補助通貨>2021年度/夏学期/第7講]]| |~|貨幣の機能|>|[[価値尺度>2021年度/夏学期/第8講]]| |~|~|>|[[流通手段>2021年度/夏学期/第9講]]| |~|~|>|[[蓄蔵貨幣>2021年度/夏学期/第10講]]| |~|売買の変形|>|[[信用売買>2021年度/夏学期/第11講]]| |~|~|>|[[貨幣貸借>2021年度/夏学期/第12講]]| |BGCOLOR(#8DE4FF):COLOR(#475b5a):||||c |資本|>|>|[[資本の概念>2021年度/夏学期/第13講]]| |~|>|>|[[市場の基軸>2021年度/夏学期/第14講]]| ----- **貨幣の階層図 [#f7a46964] #qanda_raw{{ <div id="money-polyphormism2"></div> <script src="https://unpkg.com/konva@8/konva.min.js"></script> <script src="./js/konva/coordinate.js"></script> <script src="./js/konva/connect-node.js"></script> <script src="./js/konva/2021/money-polyphormism2.js"></script> }} ----- 回答〆切:7月23日 00:00 #qanda_set_qst(15,1,0){{ 講義を通じて、いままでの認識がいちばん大きく変わったと思う事項をあげ、どのように変わったか、Befor/After のかたちで、簡潔に述べよ。 }} #qanda(15,1)